Аноним в народе

Sat, 31 Oct 2009 19:58:46 GMT

"О счастье нужно думать либо до того как появятся дети, либо после того как они уже выросли"

Tue, 13 Oct 2009 03:38:11 GMT

Любовь, весна и сердца стук…
Узнать что станешь мамой вдруг…
Тревоги, роды, первый крик…
И эти слёзы на двоих…
И тысячи ночей бессонных,
И слово МАМА…это слово!...
И первый шаг, и первый «шмяк»
И снова встать! И снова так!…
Тепло ладошек на щеках…
Игрушку в маленьких руках…
И детский сад…и платье в блестках…
И танец маленьких березок…
Разбитый нос…понурый взгляд…
«Ма, это Васька виноват!»
Хотеть расплакаться, стерпеть…
И плакать запретить хотеть…
И первый класс, бассейн, кино…
На нашу улицу окно…
Котенка грязного с двора
Что в дом дочурка принесла…
И вновь лечение зубов…
И снова на коленках кровь…
Опять жалеть, любить…любить…
И самой лучшей мамой быть…
Уроки, книги, чудеса…
В окно влетевшая оса…
Сомненья…первая любовь…
И снова рядом…вновь и вновь…
Найти дневник случайно… спрятать…
Опять понять, опять не плакать…
Звонок последний, выпускной,
И нос украшенный «весной»...
Друзья, работа, Интернет…
И времени на маму нет…
Однажды вдруг услышать это: «мне не нужны твои советы»…
Обидеться, принять, заплакать…
И вновь стелить на праздник скатерть…
И жить...И ждать издалека
Звук телефонного звонка…

Wed, 23 Sep 2009 18:38:35 GMT

Сегодня у Ильи выпал первый зуб! УРА! растут малыши )

Tue, 25 Aug 2009 20:33:44 GMT

Еще одна полезная и интересная вещь - "мешочек добрых дел". Эта идея принадлежит одному замечательному педагогу - психологу. Это, действительно, должен быть настоящий мешочек (вы можете сшить его вместе с ребенком и украсить вышивкой или аппликацией) или яркая, опять же, сделанная собственными руками коробочка. Уже 2- 3 летний малыш вполне способен понять, что есть плохие и хорошие поступки. И, наверняка, вы не раз говорили об этом. Но одних слов с детьми бывает недостаточно. "Мешочек добрых дел" поможет вам провести незабываемый наглядный урок. Положите рядом с мешочком цветные камешки, или крупные пуговицы, или кубики, или бусины. Помыл малыш свою чашку (пусть даже и разбил, но ведь - помыл!) - положите вместе с ним в мешочек светлую пуговицу; пожалел на улице собачку - еще одну. А если, например, ударил мальчика во дворе или не убрал за собой игрушки - в мешочек опускается темная пуговица. И обязательно объясняйте ребенку, почему какой-то поступок считается хорошим, а какой - нет. Если он спорит с вами, не соглашается - выслушайте его точку зрения, выскажите свою, ведь в этом моменте крайне важно не диктовать что-то, а прийти к соглашению, чтобы ребенок вас, действительно, понял. Итоги заполнения "мешочка добрых дел" хорошо подводить в конце недели всей семьей. Высыпанные на всеобщее обозрение цветные пуговицы будут выглядеть весьма красноречиво и без долгих педагогических разборок, стоит только подсчитать количество темных и светлых пуговиц, камешков или кубиков.

В повседневном воспитании, как вы догадываетесь, не бывает мелочей. Выдающийся польский врач и педагог Януш Корчак, всю свою жизнь посвятивший детям, предложил иметь в детском уголке "шкаф находок". Что же это такое? Пусть даже не шкаф, пусть это будет специально отведенная полочка, на которую ребенок ( а еще лучше - все члены семьи) будут приносить и складывать все необычное, что они нашли в окружающем мире, на природе (камушек, корень дерева, красивый листочек, фантик и т. д.). Это необходимо для развития наблюдательности, фантазии, чувства прекрасного и речи детей. Разговоры вокруг находок можно повести в тот же день, а можно отвести для этого время в выходные дни, когда вся семья в сборе. Задайте ребенку вопросы: что тебе нравится в этом камешке, на что (или кого) он похож? Придумайте вместе волшебную историю этого камушка и назовите его как-нибудь интересно. А за самое интересное название или историю можно присудить приз.

Вас беспокоит, что ребенок вечно разбрасывает свои вещи, а потом не может их найти? И вы поняли, что нотации на него не действуют, проскальзывают мимо ушей? Тогда заведите в квартире "уголок потерянных вещей", он окажет вам неоценимую помощь в воспитании собранности (кстати, не только ребенка, но и вашей собственной!). В этот уголок все члены семьи относят все, что нашли лежащим не на месте. Не удивляйтесь, если там окажутся не только детские вещи, но и, например, папина ручка, дедушкины очки или мамины тапочки. Чем не взаимоконтроль в действии? Подобная наглядность даст сто очков вперед любым педагогическим наставлениям.

Fri, 14 Aug 2009 19:24:20 GMT

Искра

У бутузов есть маленький носик,
Чтоб совать его там, где не просят.
А еще у бутузов есть глазки,
Чтоб высматривать ими проказки.
А еще у бутузов есть ротик,
Чтоб пихать в него все, что находят.

А еще у бутузов есть уши,
Чтоб родителей ими не слушать.
А еще у бутузов есть ручки,
Чтоб ломать ими разные штучки.
А еще у бутузов есть пузо -
Это главное место бутуза!

А еще у бутузов есть спинка,
Чтобы в лужах валяться, как свинкам.
А еще у бутузов есть ножки,
Чтоб от мам убегать по дорожке.
А еще у бутузов есть ПОПА
Вот она им весь кайф и ломает..

Sun, 09 Aug 2009 18:22:07 GMT

Маленькая девочка, носиком сопит,
из-под одеяльца ноженька торчит,
я ее укутаю, поцелую в лоб..........
Месяц смотрит с облака свой секрет тая,
кто же эта девочка? Доченька моя...))))

Sat, 25 Jul 2009 18:16:51 GMT

е! дети на море, а мы третью неделю делаем ремонт (
кошмар одним словом ;)
сделали совершенно сказочную детскую, отделали в африканско- китайском стиле эклектичную спальню )))
вот и сейчас- выскачила с кухни, доклеиваю обои и обдираю плитку с потолка )
вобщем, молодца МЫ ))))

Fri, 29 May 2009 20:33:15 GMT

У бутузов есть маленький носик,
Чтоб совать его там, где не просят.
А еще у бутузов есть глазки,
Чтоб высматривать ими проказки.
А еще у бутузов есть ротик,
Чтоб пихать в него все, что находят.

А еще у бутузов есть уши,
Чтоб родителей ими не слушать.
А еще у бутузов есть ручки,
Чтоб ломать ими разные штучки.
А еще у бутузов есть пузо -
Это главное место бутуза!

А еще у бутузов есть спинка,
Чтобы в лужах валяться, как свинкам.
А еще у бутузов есть ножки,
Чтоб от мам убегать по дорожке.
А еще у бутузов есть ПОПА
Вот она им весь кайф и ломает..

Mon, 18 May 2009 15:12:48 GMT

а у нас под окном вот такие подснежники расцвели )))

Sun, 05 Apr 2009 18:52:21 GMT

животный славянский гороскоп

Sat, 14 Feb 2009 21:09:00 GMT

http://abpaximov.livejournal.com/1467278.html

Tue, 10 Feb 2009 17:38:16 GMT

Дети наша - Радость, Мужчины наша - Слабость,
Один раз - расслабишся, Будешь всю жизнь - Радоваться!

Fri, 02 Jan 2009 20:51:55 GMT

Thu, 01 Jan 2009 09:57:49 GMT

ВСЁ, ЧТО КРЫСА НАТВОРИЛА,
ПУСТЬ УНОСИТ СТАРЫЙ ГОД.
БЫК СПЕШИТ К ВАМ ЧТО ЕСТЬ СИЛЫ,
И УДАЧУ ВАМ НЕСЁТ.
ЧУДО-РОГОМ ИЗОБИЛЬЯ
ОСЧАСТЛИВИТ ВСЕХ КРУГОМ,
ПЛОДОВИТОСТЬ, МОЩЬ И СИЛА
СНОВА К ВАМ ВЕРНУТСЯ В ДОМ,
ПУСТЬ СЕРДЦА СТРЕМЯТСЯ К ЧУДУ!
И ТОГДА НАВЕРНЯКА
МНОГО ЧУДНЫХ ОЩУЩЕНИЙ
ВАМ ПОДАРИТ ГОД БЫКА!

Wed, 31 Dec 2008 14:30:58 GMT

Я – мама. Это много или мало?
Я – мама. Это счастье или крест?
И невозможно все начать сначала,
И я молюсь теперь за то, что есть:
За плач ночной, за молоко, пеленки,
За первый шаг, за первые слова.
За всех детей. За каждого ребенка.
Я – мама! И поэтому права.
Я – целый мир. Я – жизни возрожденье.
И я весь свет хотела бы обнять.
Я – мама. Мама! Это наслажденье
Никто не в силах у меня отнять!

Thu, 27 Nov 2008 18:11:23 GMT

Сын нарисовал папе рисунок. Папа:
- Недурно, а почему у меня волосы желтые?
- А потому что я лысую краску не нашел.

Sun, 02 Nov 2008 17:58:48 GMT

Маленькое солнышко
спит в своей кроватке.
Очень хочется гулять,
только надо спатки...
Кренледек Луны висит,
скоро ночь настанет.
Будем спать до десяти
Мы на радость маме!

Tue, 16 Sep 2008 08:26:35 GMT

Когда становишься матерью, чужие детские слезы жгут сердце, как слезы родного малыша.

из диалога в асе (типа юмор)

Mon, 08 Sep 2008 08:19:26 GMT

xxx: короче он достал меня будить в 6 утра
yyy: опять "мама пошли поиграем"?
ххх: аха
ххх: я его тут воспитать решила. Встала в 3 часа в туалет. Бужу его. Вставай, говорю, играть пошли
yyy: ы)))! А он че?
ххх: че че, ... До 5 утра играли в трансформмеров

Перевозка пассажиров (в т.ч. детей до 12 лет) (много полезного и интересного)

Fri, 05 Sep 2008 07:04:29 GMT

Вопрос:
Можно ли не пристегиваться ремнями безопасности в черте города?
Ответ:
Нет, нельзя. Все находящиеся в машине (водитель и пассажиры), при движении ТС должны быть пристегнуты ремнями безопасности, включая пассажиров, находящихся на заднем сидении ТС. Это требование также распостраняется на обычные и маршрутные такси.
Вопрос:
Что делать, если в машине отсутствуют задние ремни безопасности, а есть только крепеж под них?
Ответ:
В этом случае необходимо приобрести соответствующие ремни и установить их в штатные места.
Вопрос:
Что делать, если в машине ремни безопасности не предусмотрены конструкцией ТС?
Ответ:
В этом случае устанавливать ремни безопасности самостоятельно не надо. Вас нельзя привлечь к ответственности за управление ТС без использования ремней безопасности или за перевозку пассажиров, на местах не оборудованных ремнями безопасности, если ремни не предусмотрены конструкцией ТС. Это относится и к перевозке детей до 12 лет, на заднем сидении ТС, не оборудованного ремнями безопасности. В случае самостоятельной установки ремней в места, где они не предусмотрены конструкцией, вас могут привлечь к ответственности за внесение изменений в конструкцию ТС, если такие изменения в конструкцию ТС предварительно не согласованы с соответствующей организацией (В Москве это НАМИ).
Вопрос:
Как перевозить детей до 12 лет в машине? Обязательно ли наличие детских кресел?
Ответ:

Перевозка детей до 12-летнего возраста в транспортных средствах, оборудованных ремнями безопасности, должна осуществляться с использованием специальных детских удерживающих устройств, соответствующих весу и росту ребенка, или иных средств, позволяющих пристегнуть ребенка с помощью ремней безопасности, предусмотренных конструкцией транспортного средства , а на переднем сиденье легкового автомобиля - только с использованием специальных детских удерживающих устройств.

Т.е. обязательное использование детских сидений требуется только для перевозки детей на переднем сидении. При перевозке детей на заднем сидении достаточно применения иных средств, позволяющих пристегнуть ребенка ремнем безопасности (так, чтобы ремни не проходили через шею и живот ребенка).

Недопустимо использовать детские сидения, не соответствующие возрасту и росту ребенка. Если ребенок достаточно большой, и не получается подобрать для него сидение, достаточно просто подложить под него подушку или специальную подставку, и пристегнуть его ремнем безопасности.

Мы категорически не рекомендуем использовать "Адаптеры ремня безопасности" (якобы сделанные в Великобритании и имеющие Европейские свидетельства о сертификации) появившиеся в последнее время на рынке, и не имеющие сертификата соответствия, выданного Ростестом. В этих адаптерах нижний ремень безопасности проходит через живот или грудь ребенка, и в случае ДТП может причинить тяжелейшие травмы. Нижний ремень должен фиксировать ребенка в районе таза или бедер, а верхний - в районе плеча (ключицы).

Для грудных детей можно воспользоваться специальными автомобильными люльками, или купить коляску, трансформируемую в автомобильное сидение. Если это проблематично, можно просто зафиксировать люльку от обычной коляски ремнями безопасности. Но все-таки мы рекомендуем использовать специальные устройства для перевозки грудных детей, т.к. даже при небольшом столкновении грудной ребенок, не зафиксированный специальными средствами может получить достаточно серьезные травмы..

Вопрос:
Какие требования предъявляются к детским удерживающим устройствам?
Ответ:

ГОСТ Р 41.44—2005 (Правила ЕЭК ООН № 44)
Единообразные предписания, касающиеся удерживающих устройств для детей, находящихся в механических транспортных средствах

Настоящий стандарт является модифицированным по отношению к Правилам ЕЭК ООН № 44 Единообразные предписания, касающиеся официального утверждения детских устройств, устанавливаемых в автотранспортных средствах, включающим в себя поправки серии 03.

Дата введения: 01.01.2007г.

Детская удерживающая система (удерживающее устройство) (сhild restraint systems): Совокупность элементов, состоящая из лямок или гибких элементов с пряжками, регулирующих устройств, деталей крепления и, в некоторых случаях, дополнительного устройства (например, детской люльки, съемного детского кресла, дополнительного сиденья и/или противоударного экрана), которое может быть прикреплено к внутренней части кузова автотранспортного средства. Устройство должно быть сконструировано таким образом, чтобы в случае столкновения или резкого торможения транспортного средства уменьшить опасность ранения ребенка, находящегося в удерживающем устройстве, путем ограничения подвижного его тела.

Детские удерживающие устройства могут быть двух конструкций:
цельной (integral class), включающей в себя комплект лямок или гибких элементов с пряжкой, устройство регулирования, крепления и, в некоторых случаях, дополнительное сиденье и/или противоударный экран, который может быть прикреплен с помощью собственной цельной лямки или лямок;
нецельной (non-integral class), включающей в себя частичное удерживающее устройство, которое при использовании в сочетании с ремнем безопасности для взрослых, проходящим вокруг туловища ребенка, или удерживающим устройством, в котором находится ребенок, образует детское удерживающее устройство в комплекте.

ЗАЯВКА НА ИСПЫТАНИЯ

Заявку на испытания детского удерживающего устройства представляет предприятие-изготовитель этого устройства или его уполномоченный представитель.
К заявке на испытания детского удерживающего устройства прилагают документы и следующие сведения:
техническое описание устройства с характеристиками лямок и использованных материалов, а также чертежи элементов устройства и при использовании втягивающих устройств инструкции по монтажу втягивающих устройств и их датчиков, указание токсичности и воспламеняемости. На чертежах должно быть указано место нанесения маркировки и дополнительного обозначения. В описании должен быть указан цвет образца, представленного для испытаний;
четыре образца детского удерживающего устройства;
10 м лямки каждой категории, используемой для данного устройства;
дополнительные образцы, представляемые по требованию испытательной лаборатории, ответственной за проведение испытаний;
инструкции и данные об упаковке;
для детских люлек, если их удерживающее устройство может быть использовано в комбинации с такими люльками, предприятие-изготовитель устройства прилагает перечень этих люлек.
Если испытанный ремень безопасности для взрослых используют в детском удерживающем устройстве, то в заявке на испытания следует указывать категорию используемого ремня безопасности для взрослого (например, статический поясной ремень).

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ

Использование детских удерживающих устройств, относящихся к «универсальной», «полууниверсальной» и «ограниченной» категориям, допускается на передних и задних сиденьях, если устройства устанавливают в соответствии с инструкцией предприятия-изготовителя.

В зависимости от категории, детское удерживающее устройство должно быть прикреплено к кузову транспортного средства или каркасу сиденья:
«универсальной» и «ограниченной» категорий – только с помощью ремня безопасности для взрослых (с втягивающим устройством или без него) и закрепленного с помощью креплений;
«полууниверсальной» категории – с помощью нижних креплений и дополнительных креплений «особой» категории — с помощью креплений, сконструированных предприятием-изготовителем транспортного средства или детского удерживающего устройства;
Дополнительную подушку удерживают с помощью ремня для взрослых.
Установка детских удерживающих устройств, относящихся к группам 0 и 0+, в направлении движения транспорта не допускается.

ОСОБЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

Коррозионная стойкость
Комплект детского удерживающего устройства или подверженные воздействию коррозии детали испытывают на коррозионную стойкость.
После проведения испытания на коррозионную стойкость не допускается никаких изменений, которые могли бы повредить правильному функционированию приспособления, а также какой-либо заметной коррозии, которая может быть обнаружена квалифицированным наблюдателем при осмотре частей невооруженным глазом.

Поглощение энергии
Для устройств, оснащенных спинками, внутренние поверхности должны быть изготовлены из материала, для которого пиковое ускорение должно составлять менее 60 g. Это требования применяют также к зонам противоударных экранов, расположенным в районе удара головы.

Опрокидывание
Манекен не должен выпадать из устройства, а в перевернутом положении голова манекена не должна перемещаться более чем на 300 мм от его первоначального положения в вертикальном направлении по отношению к испытуемому сиденью.

Динамическое испытание
Детские удерживающие устройства «универсальной», «ограниченной» и «полууниверсальной» категорий подвергают испытаниям на испытательной тележке с помощью испытательного сиденья.
Детские удерживающие устройства «особой» категории подвергают испытаниям на каждой модели транспортного средства, для которой предназначено данное устройство.
Устройство испытывают одним из следующих методов:
на комплектном транспортном средстве;
в кузове транспортного средства, установленном на испытательную тележку;
на достаточном числе типовых деталей кузова транспортного средства, представляющих конструкцию транспортного средства и ударные поверхности.
Для проведения динамического испытания используют детское удерживающее устройство, не подвергавшееся ранее действию нагрузок.
В ходе динамического испытания разрушение какого-либо элемента детского удерживающего устройства, обеспечивающего эффективное удержание, не допускается. Не допускается также открытие или проскальзывание пряжек в системах блокировки или перемещения.

Термостойкость
Пряжки в сборе, втягивающие устройства, устройства регулирования и стопорные зажимы, которые могут оказаться под воздействием температуры, подвергают термическому испытанию.
Необходимо, чтобы после термического испытания квалифицированный наблюдатель невооруженным глазом не мог обнаружить следов повреждений, способных ухудшить надлежащее использование детского удерживающего устройства.

Положения, применяемые к отдельным деталям детского удерживающего устройства

Пряжка
Пряжка должна быть сконструирована таким образом, чтобы исключалась всякая возможность неправильного использования. Это означает, в частности, что пряжка не может находиться в частично застегнутом положении. При застегивании пряжки должна быть исключена возможность случайной подмены частей пряжки; пряжка должна закрываться лишь в тех случаях, когда задействованы все части.

Устройство для регулирования ремня
Диапазон регулирования должен обеспечивать как правильную регулировку детского удерживающего устройства для всех весовых групп, для которых предназначено это устройство, так и надлежащую установку на всех моделях указанных транспортных средств.

Втягивающие устройства
Лямка ремня безопасности с автоматически запирающимся втягивающим устройством не должна перемещаться более чем на 30 мм между точками запирания втягивающего устройства. После перемещения пользователя назад ремень безопасности должен либо оставаться в своем первоначальном положении, либо возвращаться в это положение автоматически вследствие перемещения пользователя вперед.

Лямки
Минимальная ширина лямок детских удерживающих устройств, находящихся в соприкосновении с манекеном, должна составлять 25 мм для групп 0,0+ и I и 38 мм для групп II и III соответственно.

Зажимное устройство
Зажимное устройство должно быть постоянно закреплено на детском удерживающем устройстве. Зажимное устройство не должно уменьшать срок службы ремня для взрослых пассажиров и должно быть подвергнуто термическим испытаниям. Зажимное устройство не должно препятствовать быстрому извлечению ребенка.

МЕТОДЫ ИСПЫТАНИЙ

ИСПЫТАНИЕ УДЕРЖИВАЮЩЕГО УСТРОЙСТВА В СБОРЕ

Испытание на коррозионную стойкость
Металлические детали детского удерживающего устройства помещают в испытательную камеру. Испытание следует проводить непрерывно в течение (50 ± 0,5) ч, за исключением кратких перерывов, необходимых для проверки и пополнения солевого раствора. После выдерживания в коррозионной среде детское удерживающее устройство осторожно промывают или погружают в чистую проточную воду температурой не более 38 °С для удаления всех солевых отложений, которые могут образоваться, и просушивают при комнатной температуре 18 °С — 25 °С в течение (24 ± 1) ч, после чего проводят осмотр.

Опрокидывание
Манекен размещают в удерживающем устройстве в соответствии с настоящим стандартом и инструкциями предприятия-изготовителя со стандартным зазором.
Удерживающее устройство устанавливают на испытательном сиденье или на сиденье транспортного средства. Комплект сиденья поворачивают вокруг горизонтальной оси, проходящей через среднюю продольную плоскость сиденья, описывая угол 360°, с угловой скоростью 2 °/с — 5 °/с.
Испытание повторяют при обратном направлении вращения после размещения манекена, если это необходимо, в его первоначальном положении. Эти операции повторяют при двух направлениях вращения вокруг оси, лежащей в горизонтальной плоскости и проходящей под углом 90° к плоскости, в которой проводились два предыдущих испытания.
Эти испытания проводят с использованием наименьшего и наибольшего манекенов, соответствующих одной или нескольким весовым группам, для которых предназначено детское удерживающее устройство.

Динамические испытания
Испытание на тележке и на испытательном сиденье
Во время испытаний определяют:
скорость транспортного средства/ударного элемента непосредственно перед ударом;
места возможного соприкосновения головы манекена (в случае группы 0 — манекена, за исключением его конечностей) с внутренней частью кузова транспортного средства.
ускорение грудной клетки в трех взаимно перпендикулярных направлениях, за исключением манекена, моделирующего новорожденного;
любые видимые признаки проникновения в контрольный слой формовочной глины на животе манекена, за исключением манекена, моделирующего новорожденного.
После удара детское удерживающее устройство подвергают визуальному осмотру без открытия пряжки в целях определения наличия повреждений или поломок.

ИСПЫТАНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ

Пряжку испытывают на открытие под нагрузкой и на открытие пряжки без нагрузки.

Устройство регулирования испытывают на легкость регулирования.

Втягивающее устройство испытывают на силу втягивания, износостойкость механизма втягивающего устройства, запирание аварийно-запирающихся втягивающих устройств, коррозийную стойкость и пылестойкость.

Статическое испытание лямок испытывают на прочность и кондиционирование в разных условиях.

У зажимных устройств испытывают устройства регулирования на износостойкость.

ВЫСОКОСКОРОСТНАЯ СЪЕМКА НА КИНО- И ВИДЕОПЛЕНКУ

Для определения поведения манекена и его перемещений все динамические испытания снимают на кино- или видеопленку со скоростью не менее 400 кадров в секунду.
На тележку или на кузов транспортного средства наносят соответствующие калибровочные отметки, чтобы можно было определить перемещение манекена.

ИНСТРУКЦИИ ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ

К каждому детскому удерживающему устройству должны быть приложены инструкции на языке страны, в которой оно продается.

Вопрос:
Какие штрафы предусмотрены, если в машине не пристегнуты пассажиры и водитель?
Ответ:

На водителя накладывается штраф в размере 500р. (независимо от количества непристегнутых пассажиров), а на каждого непристегнутого пассажира накладывается штраф - 100р.

Статья 12.6. Нарушение правил применения ремней безопасности или мотошлемов
Управление транспортным средством водителем, не пристегнутым ремнем безопасности, перевозка пассажиров, не пристегнутых ремнями безопасности, если конструкцией транспортного средства предусмотрены ремни безопасности, а равно управление мотоциклом либо перевозка на мотоцикле пассажиров без мотошлемов или в незастегнутых мотошлемах - влечет предупреждение или наложение административного штрафа в размере пятисот рублей.

Статья 12.29. Нарушение Правил дорожного движения пешеходом или иным лицом, участвующим в процессе дорожного движения
1. Нарушение пешеходом или пассажиром транспортного средства Правил дорожного движения- влечет предупреждение или наложение административного штрафа в размере ста рублей.
2. Нарушение Правил дорожного движения лицом, управляющим мопедом, велосипедом, либо возчиком или другим лицом, непосредственно участвующим в процессе дорожного движения (за исключением лиц, указанных в части 1 настоящей статьи, а также водителя механического транспортного средства), - влечет предупреждение или наложение административного штрафа в размере ста рублей.
3. Нарушение Правил дорожного движения лицами, указанными в части 2 настоящей статьи, совершенное в состоянии опьянения, - влечет наложение административного штрафа в размере от трехсот до пятисот рублей.

http://www.gibddsao.ru/faq/faq-subtheme64.php

Кесарево сечение увеличивает риск диабета у новорожденных

Wed, 03 Sep 2008 10:23:52 GMT

РИА Новости. Сергей Гунеев
21:24 26/08/2008

МОСКВА, 26 авг - РИА Новости. Дети, появившиеся на свет с помощью кесарева сечения, значительно больше рискуют в раннем возрасте заболеть диабетом, свидетельствуют результаты исследования, проведенного группой ученых из Королевского университета североирландского Белфаста.

Группа под руководством Криса Кардуэлла (Chris Cardwell) и Криса Паттерсона (Chris Patterson), проверила 20 опубликованных ранее исследований, в которых приводились данные о 10 тысячах детей из 16 стран, страдающих диабетом 1-го типа.

Они обнаружили, что риск заболеть диабетом для детей, рожденных в результате кесарева сечения, на 20% выше, чем для детей, родившихся обычным образом, говорится в сообщении университета.

Это различие, отмечают авторы исследования, не может быть объяснено такими факторами, как вес ребенка при рождении, возраст матери, находился ли младенец на грудном вскармливании и другими факторами, с которыми ранее связывали появление диабета у детей.

"Исследование показывает 20-процентный рост риска диабета 1-го типа. Важно подчеркнуть, что мы не понимаем причин этого. Возможно, что дети, рожденные при кесаревом сечении, отличаются от других детей какими-то неизвестными характеристиками, но также возможно, что дело в самом кесаревом сечении", - говорит Кардуэлл.

Он поясняет, что диабет 1-го типа связан с тем, что иммунная система поражает клетки поджелудочной железы, ответственные за производство инсулина. "Одна из теорий говорит, что кесарево сечение может влиять на развитие иммунной системы, поскольку ребенок сразу после появления из утробы соприкасается в первую очередь с больничными бактериями, а не с материнскими", - отмечает исследователь.

Примерно один из четырех детей в Северной Ирландии появляется на свет в результате кесарева сечения, что значительно выше уровня, рекомендуемого ВОЗ - 15%. В России частота кесарева сечения по данным на 2005 год составляла 13%.

детское сидение для мотоцикла :)

Tue, 02 Sep 2008 07:21:24 GMT

про счастье

Mon, 01 Sep 2008 19:30:41 GMT

Однажды старый кот, повстречал молодого котёнка. Котёнок бегал по кругу и пытался поймать свой хвост.
Старый кот стоял и смотрел, а молодой котёнок всё крутился, падал, вставал и опять гонялся за хвостом.
— Почему ты гоняешься за своим хвостом? — спросил старый кот.
— Мне сказали — ответил котёнок — что мой хвост, это моё счастье, вот я и пытаюсь его поймать.

Старый кот улыбнулся, так как это умеют делать только старые коты и сказал:
— Когда я был молодым, мне тоже сказали, что в моём хвосте, моё счастье. Я много дней бегал за своим хвостом и пытался схватить его.
Я не ел, не пил, а только бегал за хвостом. Я падал без сил, вставал и опять пытался поймать свой хвост. В какой то момент я отчаялся и пошёл.

Просто пошёл куда глаза глядят. И знаешь что я вдруг заметил?
— Что? — с удивлением спросил котёнок.
— Я заметил, что куда бы я не шёл, мой хвост везде идёт со мной.

стибрено отсюда :) http://burivuh-kurush.livejournal.com/39706.html?mode=reply

Mon, 01 Sep 2008 18:34:18 GMT

Адреса магазинов фирмы Шалуны

Адрес:

- м."Бауманская" г.Москва, Денисовский пер. д.22, тел. +7 (499) 763 39 53.

(посмотреть на карте)

- м."Аэропорт" или м."Сокол" г.Москва, ул.Самеда Вургуна д.5, тел.+7 (495) 151 48 39.

(посмотреть на карте)

- м."Рязанский проспект" г.Москва, Рязанский проспект д.2, ТРЦ "Город" 2-й этаж.

- МО г.Королев, ул.Горького д.33а, тел. +7 (495) 516 40 40.

- МО г.Мытищи, ТРЦ "Красный Кит" 3-й этаж.

Режим работы: с 10-00 до 20-00, без перерыва и выходных

Многоканальный телефон: +7 (495) 662 49 99

Госсубсидии по ипотеке очередникам

Sat, 30 Aug 2008 10:06:04 GMT

Президент РФ Дмитрий Медведев поручил правительству при подготовке стратегии массового строительства жилья в дополнение к программе «Жилище» распространить на все категории нуждающихся в жилье граждан механизмы софинансирования государством ипотеки.
Господдержку должны получить граждане, которые нуждаются в улучшении жилищных условий, но не имеют объективной возможности накопить средства на приобретение жилья на рыночных условиях.
Подобная схема господдержки применяется сейчас регионами с помощью федерального бюджета для обеспечения жильем молодых семей и бюджетников в рамках программы «Жилище», которую предлагается распространить и на очередников.

29.08.2008